1º PRIMARIA MARÍA BLANCHARD

Llegamos al final de un trimestre cargadito en el que seguimos avanzando, cada vez sabemos más cosas nuevas y aunque la principal actividad a la que debemos dedicarnos estos días es la de recargar las pilas para enfocar la recta final semana y media dan para mucho, así a las RECOMENDACIONES GENERALES: Acercarnos a la lectura en cualquiera de sus vertientes: Acudir a bibliotecas, lecturas compartidas, cuentacuentos (os dejo aquí el canal de, para mi, el mejor: Julianini ), juegos matemáticos, paseos y rutas por la naturaleza (está muy chulo darse un paseo viendo el observatorio de aves del parque de las Llamas) o los recursos que os indiqué en esta entrada anterior, me gustaría añadir alguna cosina más relacionada con lo último que hemos trabajado.   LENGUA: Hemos hablado de programas de radio y me apetece haceros dos recomendaciones: Por un lado "La estación azul de los niños" donde podeis desde escuchar cuentos a poesías o ganar un lote de libros a enteraros de las últimas...

Durante estas dos semanas de vuelta a la "normalidad" hemos empezado los libros de lengua y mate, empezar tema de Science y hasta nos ha dado tiempo a ir al parque o ver La pantera rosa.   En lengua hemos visto los pronombres personales, los comparativos y poco a poco vamos trabajando y escribiendo textos más largos. Respecto a la actividad que realizamos hoy sobre escribir palabras que contengan letras hay muchos juego en internet que podemos visitar, uno muy sencillito es ESTE  que nos puede servir de ayuda para mejorar la conciencia fonológica.   En mate seguimos con diferentes medidas y en esta ocasión hemos reparado en las unidades de masa, comparando un kilo de sal con diferentes elementos, además hemos prácticado la suma con tres sumandos, aquí os dejo un jueguecito sobre ello.    En soci seguimos con los paisajes y el cuidado del medioambiente, además de hablar sobre el agua y sus diferentes estados.  Respecto a Science, he recopilado en esta entra...

¡Fin de semana! Vamos a por el último día a tope. Mate: Hoy nos visita un viejo amigo, mirad, mirad...   Y ahora a por las actividades del libro (pg. 142 y 143) Soci: El miércoles veiamos tres vídeos sobre lo necesario que es cuidar el medio ambiente, hoy hablamos de un recurso sin el cual no podriamos vivir: EL AGUA y es ques es tan tan importante... Y, a veces, no nos damos cuenta de lo necesaria que es que asusta pensar como la contaminamos.   ¿Os ha gustado? Venga, a por las páginas 68 y 69 del libro de Soci. Inglés: De nuevo Cris y la family a la carga. 1st: Sing!  2nd: Activity.   Select the correct member of the family   Extra: ¿Os apetece hacer un experimento? Este lo realizó un niño al que di clase el año pasado.     Experimento Lampara de lava (por Hugo): En un recipiente echamos  1/4 de agua y el resto de aceite. Añadimos 10 gotas más o menos de colorante alimenticio, yo use tempera porqué  no tenia, también puse purpurina ...

 1. Food groups.  A/ Poster and activity B/ My plate game    2.  Food from plants and animals. 3. Meal times. 4. Healthy habits.

Buenos días a todos y todas. Hoy vamos a trabajar Lengua, Matemáticas y Valores. Seguro que os van a gustar mucho las siguientes actividades. Ya casi estamos acabando la semana y pronto podremos volver a vernos en el aula que seguro que nos echamos mucho de menos todos.  Lengua: Leed la lectura final del libro "Érase una vez un lobito..." y después debéis hacer un dibujo relacionado con la historia que cuenta. A continuación, pensad como podría acabar el cuento. La semana que viene en clase, cada uno contará su final. Por cierto, está lectura, a mi me recuerda un poema que musicalizó Paco Ibañez y seguro que habeis visto en algún sitio del cole ¿sabeis donde? Mate: Hoy repasaremos los números... ¡Y llegamos al 100! Hay que hacer los ejercicios de las páginas 140 y 141. Mirad el siguiente video de repaso de los números del 1 al 100.   Podéis cantar la canción numérica mientras observáis los signos.  Valores: Veamos este vídeo sobre el esfuerzo y la...

¡Féliz miércoles! Hoy vamos a a hablar del cuidado del medio y por eso os quería enseñar este cartel que hizo una alumna mía del año pasado para concienciar a la gente sobre tirar las mascarillas y demás productos higiénicos en el lugar que corresponde.  ¿Os gusta? ¿Os atreveis a hacer uno vosotros? Preparad uno chulo y a la vuelta los colgamos en clase. Mate: Vamos a seguir con las mediciones, recordamos que conocemos varias medidas y que cada una nos servirá para medir una cosa. El KILOMETRO: Para medir distancias muy grandes, por ejemplo, la distancia de León a Santander. El METRO: Para distnacias intermedias, por ejemplo, entre dos paredes de clase. El CENTIMETRO: Para cosas más pequeñas, por ejemplo,  el largo de un lápiz. ¡Oye! ¿Qué era eso del largo y el ancho? Mira, mira...   ¡Os toca! regla o  metro en mano y ¡a medir!  Tenéis que apuntar el ancho y el largo de, al menos, 5 cosas. Podéis apuntarlo en cualquier página del libro de mate o, aquí, en los c...

Buenos días, chicuelos, hoy vamos a empezar el día con esta preciosa reflexión de la ilustradora Maria Luisa Torcida , a la que recordareis por los cuentos de las letras divertidas y por ser mi tía sobre lo que es un libro, espero que os guste. Lengua: Nos toca realizar el repaso trimestral (páginas 172 y 173) para ello tenemos que recordar varias cosas para las que espero que estos vídeos os sirvan de ayuda.     Mate: Buen currele de lengua, ¿no? Pués reposa un poco, estira piernas y a por Mate. También aquí nos toca un repaso, pero en este caso del tema 7 (página 136) para ello es importante que recuerdes como se descomponen los números, ver entrada de ayer, y que restar es... QUITAR. Seguro que lo haceis en un momento y podeis realizar con algún adulto la evaluación de la página siguiente. Science: ¡No, Science, no!... Tranquilos que está tirado. Nos toca acabar el repaso de la página 17. Aquí teneis algunas pistas para realizar las actividades.     E.F: Por últim...

Empezamos la semana con la celebración de un día muy especial y es que hoy, como cada, 8 de marzo desde hace más de 100 años se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER, ¿quereis saber algo más sobre este día? Vamos a ello. Ahora vamos a hacer un poco de Lengua, Mate y Soci. LENGUA: Vamos a acabar el tema y, casi-casi, el libro. Por ello hoy tenemos un repaso de lo trabajado en esta Unidad. Antes de nada repasemos con estos vídeos. SINGULAR Y PLURAL     SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS     Y recuerda que la P y la B con la N no se llevan nada bien... ¿Te acuerdas que letra era su amiga? Ya estais preparados... ¡A por el repaso de la página 170 y la evaluación de la 171! MATE: ¿Os acordais de la descomposición de números?   54 tiene 5 decenas y 4 unidades. 27 tiene 2 decenas y 7 unidades.   ¿73? ¿38? ¿82? ¿57?    Si habeis descompuesto bien estos números estais preparadisimos para hacer el "razona" de la página 134 y si pensais un poco en lo  que hemos e...

 Durante estas dos semanas hemos avanzado mucho en las diferentes áreas: En lengua, además de hacer lecturas cada vez más complejas, repasar la norma de la M antes de B y P o practicar con palabras sinónimas y antonimas.   Hemos visto dos cosas muy chulas como son los caligramas. Este nos gustó mucho Y las palabras en singular y plural, a este respecto aquí os dejo un pequeño ejerccio de repaso que podeis hacer en vuestro pc. El número de los sustantivos En Mate estamos iniciando las medidas, hemos visto como tiempo atrás se medía con palmos, pies y pasos, como esto fue dejando paso poco a poco a medidas invariables como es el metro y sus diferentes múltiplos y submúltiplos, para no solo saberlo de forma teórica hemso realizado mediciones con diferentes elementos, nos hemos medido entre nosotros, etc... En Science hemso visto diferentes partes del cuerpo, los sentimientos, los sentidos, etc. ¿Os suenan estas canciones? Y, por último aunque no menos importante, en Sociales es...